Triunfo de Estudiantes de la “Luther King” en la Olimpiada Federal de Programación y Robótica
Azul Rosales, Emanuel González y Alex Ortiz, en colaboración con los profesores Guadalupe Castro y Martín Norton, fueron destacados representantes de San Luis gracias a su exitoso proyecto: un vivero inteligente alimentado por fuentes de energía sustentable
La Escuela Pública Autogestionada Nº14 “Martin Luther King” de La Punta, San Luis, elevó con orgullo la bandera de la provincia al conquistar el primer puesto en la Olimpiada Federal de Programación y Robótica, organizada por la Universidad Abierta Interamericana (UAI). Un grupo de estudiantes, respaldados por sus docentes, viajó a Buenos Aires para presentar su innovador proyecto: un vivero inteligente impulsado por fuentes de energía sostenible. Regresaron a su tierra natal con el máximo reconocimiento, asegurándose así una beca del 100% para seguir estudios en la UAI en la carrera de su elección.
Los estudiantes responsables de este logro son Azul Rosales, Emmanuel González y Alex Ortiz, quienes cursan el sexto año en la “Luther King”. En el presente Ciclo Lectivo 2023, la institución inauguró una orientación en Robótica y Programación, y en poco tiempo, esta apuesta ya está dando frutos. Los estudiantes estuvieron acompañados por los profesores Guadalupe Castro y Martín Norton, y cabe mencionar que el profesor Nicolás Vinuesa también desempeñó un papel importante en el desarrollo del proyecto
“Fue muy desafiante. Hubo momentos de enojo, de frustración, pero también de risas y felicidad. Fue una experiencia inolvidable para nosotros y fue muy bueno haber ganado por todo el esfuerzo y la dedicación que le pusimos al proyecto”, afirmó Emmanuel.
Por su parte, Azul expresó: “La experiencia compartida fue muy linda, porque a pesar del estrés que pasamos porque no salían las cosas, la pasamos muy bien. Es importante haber participado y también la oportunidad de haber ganado una beca”.
“Construir y programar fue difícil porque no teníamos mucha experiencia, pero aprendimos gracias a la ayuda de los profes. Lo bueno fue que ninguno de nosotros tenía un rol. Cada uno participó en la programación, en la construcción, en hacer las conexiones. Tantas horas de trabajo, esfuerzo y sacrificio, dieron los resultados que obtuvimos”, manifestó Alex.
El vivero de la “Luther” fue edificado con un sensor táctil para abrirlo, ventilación automatizada, sensor de temperatura y humedad ambiente, y dos sensores de humedad de suelo para activar o no el riego. Con este innovador proyecto terminaron superando a las propuestas de Buenos Aires, Santa Fe y Neuquén, que también estuvieron en la instancia final.
“Es una innovación en el campo de la agricultura sostenible y la automatización. Se centra en la utilización eficiente de la energía solar, buscando reducir el consumo energético para alimentar las operaciones del vivero, contribuyendo también a la sostenibilidad y reducción de costos. Mis alumnos tuvieron mucho compromiso, responsabilidad y ganas de llevar adelante este desafío”, concluyó la profesora Guadalupe Castro.
